1. Generan soluciones en múltiples áreas relacionadas con productos y servicios de la industria química y otros sectores relacionados
2. Participan en el desarrollo e innovación de nuevos productos, procesos o tecnología
3. Participan en procesos de actualización, orientada a su formación académica o a su campo laboral
4. Emprenden acciones orientadas a la mejora de su entorno social y ambiental
5. Se desempeñan profesionalmente en grupos de trabajo multidisciplinarios y multiculturales

1. Se desempeñan en puestos de decisión en la gestión y/o desarrollo de herramientas para prevenir o mitigar problemas de contaminación, manejo de recursos naturales y energéticos, y seguridad y salud ocupacional.
2. Plantean, aplican y/o optimizan metodologías propias de la ingeniería Ambiental al desempeñarse en puestos clave los sectores público, privado o académico.
3. Se desempeñan en puestos de toma de decisiones en áreas de sostenibilidad en el desarrollo de indicadores, protocolos, instrumentos y mecanismos referenciados a temas acordes a los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
4. Se mantienen vigentes a través de actualización académica y/o capacitación permanente relacionada a su entorno laboral.
5. Emprenden acciones orientadas a la mejora de su entorno social.
6. Desempeñan actividades profesionales coordinando o lidereando grupos de trabajo multidisciplinarios y multicultural

1.Generan soluciones en la aplicación de diferentes tecnologías para la mejora, conservación y almacenamiento de productos alimenticios.

2.Participan en la aplicación de diferentes métodos de análisis, inspección y evaluación de procesos, equipos e instalaciones para asegurar la inocuidad, calidad y valor nutritivo de productos.

3.Generan la búsqueda de nuevos ingredientes con propiedades nutricionales para el desarrollo de nuevos productos que atiendan las necesidades de la población.

4.Participan en la investigación, desarrollo e innovación de productos respetando y aplicando, con ética, los principios de la legislación y normalización nacional e internacional de los alimentos y del medio ambiente.

5.Se desempeñan en grupos de trabajo inter y multidisciplinarios e interculturales, con bases técnicas y científicas sólidas, que le permitan tomar decisiones en sus actividades de desarrollo profesional

1. Generan soluciones en múltiples áreas relacionadas con productos y servicios de la industria farmacéutica y de la salud, y otros sectores relacionados.
2. Participan en el desarrollo e innovación de nuevos productos, procesos o tecnología.
3. Participan en procesos de actualización, orientada a su formación académica o a su campo laboral.
4. Emprenden acciones orientadas a la mejora de su entorno social y ambiental.
5. Se desempeñan profesionalmente en grupos de trabajo multidisciplinarios y multiculturales.

1. Emplear los saberes de las Ciencias Básicas y de la Ingeniería para el análisis, planteamiento y resolución de problemas ingenieriles.
2. Diseñar, gestionar o controlar procesos de la Industria Química para la obtención de productos y servicios de valor agregado.
3. Participar en las difrentes etapas de los proyectos relacionados con instalaciones de producción y servicios, integrando conocimientos ingenieriles, económicos y administrativos, minimizando el impacto ambiental.
4. Emplear la metodología de la investigación y las herramientas tecnológicas propias de la Ingeniería Química, para la solución de problemas ingenieriles y el desarrollo de proyectos de investigación y de aplicación. 
5. Utilizar estrategias de comunicación eficaz en la gestión de la información y el intercambio de ideas ante diferentes audiencias
6. Ser autogestivo en la obtención de conocimiento adicional y en el manejo eficaz de la información (localizar, evaluar, integrar y aplicar el conocimiento)
7. Participar efectivamente en equipos de trabajo, planeando y gestionando tareas orientadas a la solución de problemas multidisciplinarios
8. Proponer soluciones éticas y sustentables a situaciones relevantes de la Ingeniería Ambiental, para la mejora de su entorno social y económico

Plan 2023

1. Conocimientos de Ingeniería: Aplicará los conocimientos de las matemáticas, la química, la física, la informática y los fundamentos de la ingeniería ambiental, para desarrollar soluciones a problemas de ingeniería complejos en el campo de la disciplina, a través de una formulación sistemática basada en fundamentos de ingeniera y ciencias ambientales.
2. Análisis del problema: Identificará, formulará, investigará literatura y analizará problemas de ingeniería complejos, llegando a conclusiones fundamentadas utilizando los principios básicos de las matemáticas, las ciencias naturales y las ciencias relacionadas con la Ingeniería Ambiental, con consideración de los fenómenos, aspectos ambientales y criterios de sostenibilidad.
3. Diseño/Desarrollo de soluciones: Diseñará soluciones creativas a problemas de ingeniería complejos, que resulten en implementar y desarrollar proyectos, procesos o políticas que atiendan problemáticas ambientales teniendo en cuenta la salud y seguridad, la cultura, el uso eficiente de recursos, los impactos ambientales, la reducción de emisiones, el cambio climático, la sostenibilidad o cualquier otra temática relevante del campo disciplinar.
4. Investigación: Realizará investigación de problemas de ingeniería complejos y de gestión ambiental, documentado en la literatura científica relacionada con la disciplina, a partir del diseño de experimentos, análisis, interpretación de datos y síntesis de la información para establecer conclusiones válidas aplicando el método científico y el pensamiento crítico.
5. Uso de herramientas: Desarrollará, seleccionará, aplicará, e identifica las limitantes de las técnicas, los recursos y las herramientas modernas de ingeniería y TI adecuadas, incluyendo el modelado, predicción, simulación y análisis, en la resolución de problemas de ingeniería complejos aplicables a la práctica de la Ingeniería Ambiental.
6. El Ingeniero Ambiental y el mundo: Identificará, analizará y evaluará los impactos del desarrollo en la sociedad, la economía, la salud, la seguridad, el medio ambiente y la legislación aplicable, al resolver problemas de ingeniería complejos, con conocimiento pleno del papel de la disciplina en el marco de la sostenibilidad, la responsabilidad social, la salud pública, la sostenibilidad y el marco legal aplicable.
7. Ética: Aplicará los principios éticos y se comprometerá con la ética profesional y respetando la legislación y normatividad nacionales e internacionales aplicables en el ejercicio de la profesión, así como la diversidad y la inclusión, evidenciando un compromiso activo hacia la creación de entornos que promuevan la participación equitativa, el respeto y la no discriminación.
8. Trabajo en equipo, individual y colaborativo: Demostrará eficaz ejecución de sus responsabilidades tanto en calidad de individuo, como desempeñando roles de miembro o líder en equipos que destaquen por su diversidad e inclusión, en entornos multidisciplinarios, presenciales, remotos y distribuidos.
9. Comunicación: Demostrará comunicación efectiva e inclusiva en actividades de ingeniería complejas con la comunidad de ingenieros y con la sociedad en su conjunto. Cuenta con habilidad para entender y redactar informes y documentos de diseño con precisión y eficacia. Realiza presentaciones efectivas, considerando las variaciones culturales, lingüísticas y de aprendizaje.
10. Gestión de proyectos y finanzas: Aplicará técnicas y metodologías de gestión de la ingeniería y la toma de decisiones económicas, utilizándolas como base del trabajo, ya sea como miembro de un equipo o como líder del mismo, para administrar proyectos en entornos multidisciplinarios.
11. Aprendizaje durante toda la vida: Reconocerá la necesidad de avanzar en su formación y actualización ante las nuevas prácticas, tecnologías y problemáticas del campo de estudio de la profesión. Cultiva un pensamiento crítico, basado en el entendimiento profundo de la literatura de investigación más actualizada en la disciplina y en los avances tecnológicos.

Plan 2015   

1. Aplicar conocimientos adquiridos para identificar, formular y resolver problemas de ingeniería y gestión ambiental.
2. Participar en la toma de decisiones estratégicas basadas en la sostenibilidad auxiliándose de TIC o metodologías propias de la Ingeniería Ambiental.
3. Identificar y evaluar aspectos e impactos ambientales de actividades productivas.
4. Desarrollar propuestas de investigación para optimizar procesos o tecnologías para controlar o mitigar afectaciones ambientales.
5. Utilizar estrategias de comunicación eficaz en la gestión de la información y el intercambio de ideas ante diferentes audiencias.
6. Ser autogestivo en la obtención de conocimiento adicional y en el manejo eficaz de la información (localizar, evaluar, integrar y aplicar el conocimiento).
7. Participar efectivamente en equipos de trabajo, planeando y gestionando tareas orientadas a la solución de problemas multidisciplinarios.
8. Proponer soluciones éticas y sustentables a situaciones relevantes de la Ingeniería Ambiental, para la mejora de su entorno social y económico.

1. Emplear los saberes de las Ciencias Básicas. y de las diferentes tecnologías de alimentos, para el planteamiento, análisis y solución de problemas en los procesos químicos y de alimentos.
2. Diseñadar, gestionar y controlar procesos de la industria de alimentos y bebidas para la obtención de producto que aporten un valor añadido conservando sus cualidades nutricionales y sensoriales.
3. Participar en las diferentes estapas del diseño, mejoramiento, optimización, adaptación e innovación de los procesos en la transformación de los alimentos y bebidas, aplicando con ética la legislación y normalización nacional e internacional de los alimentos y bebidas.
4. Emplear la metodología de investigación y avance tecnológico para producir alimentos y bebidas que se adapten mejor a las demandas de los consumidores de una manera segura, con procesos productivos más sostenibles.
5. Utilizar estrategias de comunicación eficaz en la gestión de la información y el intercambio de ideas ante diferentes audiencias.
6. Ser autogestivo en la obtención de conocimiento adicional y en el manejo eficaz de la información (localizar, evaluar, integrar y aplicar el conocimiento).
7. Participar efectivamente en equipos de trabajo, planeando y gestionando tareas orientadas a la solución de problemas multidisciplinarios.
8. Proponer soluciones éticas y sustentables a situaciones relevantes de la Ingeniería Ambiental, para la mejora de su entorno social y económico.

1. 1. Emplear los saberes de las Ciencias Básicas, químico-biológicas y farmacéuticas para el análisis, planteamiento y resolución de problemas relacionados con la salud.
   2. Diseñar, gestionar o controlar y regular procesos de la industria farmacéutica y de la salud para la obtención de productos y servicios de valor agregado.
   3. Participar en actividades encaminadas al diagnóstico, tratamiento y prevención de enfermedades para preservar la salud en sus diferentes etapas y sectores asociados.
   4. Emplear la metodología de la investigación y las herramientas tecnológicas propias de las ciencias químico-biológicas y farmacéuticas para la solución de problemas de la salud y el desarrollo de proyectos de investigación y de aplicación.
   5. Utilizar estrategias de comunicación eficaz en la gestión de la información y el intercambio de ideas ante diferentes audiencias.
   6. Ser autogestivo en la obtención de conocimiento adicional y en el manejo eficaz de la información (localizar, evaluar, integrar y aplicar el conocimiento).
   7. Participar efectivamente en equipos de trabajo, planeando y gestionando tareas orientadas a la solución de problemas multidisciplinarios.
   8. Proponer soluciones éticas y sustentables a situaciones relevantes de la Ingeniería Ambiental, para la mejora de su entorno social y económico.